Secrétaire :
Dominique Langlois (enseignante)
Présences: Voir la feuille d'émargement jointe
Début de séance:18h30
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Préambule: Les représentants de
la municipalité ayant un conseil municipal à 20h, le conseil d'école s'arrêtera
à leur départ.
Présentation de M. Canal (DDEN: Délégué Départemental de l'Education Nationale).
1) Bilan budget
2014 - Demandes pour l'année 2015(Uniquement budgets "fournitures
scolaires" et "transports")
A/ Bilan du
budget alloué en 2014
Il s'agit uniquement des budgets "fournitures scolaires" et
du budget "transports et sorties"
1)
Budget "fournitures scolaires"
Sur l'année, nous avons compté 273 élèves sur 6 mois et 251 élèves sur
4 mois. Cela fait une moyenne sur l'année de 264 élèves pour un budget de 14
055,36 Euros (53,24 Euros par élève).
De cette somme, il faut retirer 8,90 euros x 264 élèves = 2349,60
euros, pour les besoins collectifs (photocopies, imprimantes, etc);
Il reste pour les élèves la somme de 11 705,76 euros (Subvention
"fournitures scolaires"). Il a été dépensé 11 172,93 euros, il y a
donc un solde positif de 532,84 euros.
Une partie de la subvention de la 4ème classe de maternelle n'a
peut-être pas été utilisée.
Pour la subvention "Collectivité", 341,25 euros n'ont pas été
utilisés.
2)
Budget transports
Le budget alloué est de 12,10 euros par élèves = 3190,00 euros auxquels
il faut ajouter des subventions pour les rencontres école/collège, chorale,
correspondants et USEP)
On constate un léger déficit sur les sorties mais compensé par des subventions
non utilisées pour les rencontres école/collège et la chorale.
Solde final positif de 178,20 euros
Nous sommes restés dans les limites des subventions qui nous ont été
allouées.
B/ Demandes 2015
- L'école demande une
augmentation raisonnable des subventions pour les élèves mais désire une
augmentation sensible dans les transports (toutes les sorties sont payantes à
quelques exceptions près) et nous sommes obligés de recourir à l'aide des
parents et de l'Amicale Laïque pour un certain nombre de sorties.
- Rencontre CM2/6ème,
cette année 2014, une sortie rencontre collège/CM2 a été annulée à cause des
intempéries.
Une visite est prévue au collège Condorcet pour les futurs sixièmes
bien que ce ne soit pas leur collège de destination.
C'est encore l'inconnu pour le nouveau collège.
-
USEP : Les années précédentes, une classe seulement participait aux
rencontres USEP (budget transport 50
euros). Cinq classes participent cette année ce qui entraîne une multiplication
de cette allocation.
-
Pharmacie : reprise des frais de pharmacie par la mairie.
- BCD: Dans les
budgets précédents, nous avions fait (sur la subvention enfant) une mini ligne
BCD mais avec l'inscription de la BCD dans le projet d'école, nous demandons
une ligne budgétaire dans le budget communal pour ce poste qui servirait à:
- repeindre la salle BCD.
- acheter des meubles adaptés aux BCD enfants (bacs, étagères, meubles
confortables, un coin écoute), des grilles mobiles permettant les affichages...
- achat de livres de tous types pour enfants, etc ...
- A la demande de
bitumer le parking enseignant, il est répondu qu'il y avait des travaux à
venir autour de la mairie et que c'était impossible.
- Dans la partie du
budget destinée à l'investissement, il ne faut pas oublier de continuer de
faire évoluer le parc informatique, de racheter des meubles pour les classes,
(tables, chaises) des jeux pour les élèves, (vélos, trottinettes, etc...)
2/ Prévisions d'effectifs et conséquences
Nous restons dans le cadre des premières prévisions et nous sommes dans
l'impossibilité actuellement de prévoir les conséquences pour l'école.
Plusieurs possibilités sont à envisager:
- maintien maternelle et élémentaire,
- maintien maternelle et fermeture élémentaire,
- ouverture maternelle et fermeture élémentaire,
- ouverture maternelle et maintien élémentaire.
Prévisions :
Maternelle 94 élèves (seuil ouverture 96)
Elémentaire 155 élèves (seuil fermeture 156);
Nous sommes donc très proches des seuils.
Nous avons eu quelques inscriptions non prévues en cours d'année pour
l'élémentaire mais il y a le même nombre de départs imprévus, cela ne provoque
donc pas de changement dans les prévisions.
Pour l'instant, 15 inscriptions pour l'année prochaine en PS
3) Informations et questions diverses
a)
Présentation du projet d'école (validé par l'inspecteur)
Les
orientations prioritaires du projet d'école sont:
1-
Développer les compétences psycho-sociales:
Cycle 1 : vivre, ensemble devenir
autonome,
Cycle 2 : avoir
conscience de soi, résoudre des problèmes, gérer le stress et l'émotion,
C2 et C3 : savoir communiquer avec les
autres, être créatif.
2-
Développer la lecture et l'écriture à partir de la BCD:
-
Inciter à lire,
-
Permettre la rencontre avec l'écrit,
-
Favoriser l'autonomie dans l'apprentissage des savoirs,
-
Lutter contre l'échec scolaire.
3-
S'approprier le vocabulaire mathématique pour résoudre des problèmes
mathématiques.
b) divers
- Stage de remise à niveau proposé du 13 au 26 avril 2015 pour
les élèves en difficulté, pas d'enseignants volontaires sur l'école.
- Procédure pour le passage de classe à classe, les premiers
formulaires seront distribués aux parents le 31 mars pour vérification et à retourner
à l'école pour le 9 avril 2015.
A partir du 4 Mai et jusqu'au 12 mai, les parents peuvent envoyer les
demandes de dérogation (motifs: handicaps, fratrie, raisons médicales, limites
domiciles, garde alternée,...).
- Accueil des nouveaux inscrits en maternelle: une réunion
parents sera organisée pour les TPS/PS fin avril pour fixer les dates de
découverte de l'école des nouveaux inscrits. Il y a également un lien avec le multi-accueil qui amènera les
enfants fréquentant le centre.
4) Questions des parents
(Certans points ont été vus précédemment)
a)
OCCE : la cotisation couvre aussi les assurances (sauf responsabilité
civile et individuelle accident). L'OCCE propose aussi des actions et des
formations enseignants.
Cotisation OCCE + assurance : 577,40 Euros pour l'école
Cotisation volontaire des parents
: 245,20 Euros
Part de l'assurance : 0,25 Euros par élève et adulte
b)
Futur collège
La mise en service est prévue pour la rentrée 2015 avec l'ouverture des
locaux aux élèves de 6ème, 5ème et 4ème. Il n'y a pas de date de visite prévue
à ce jour (question de sécurité par rapport au chantier).
Les 3èmes terminent leur scolarité dans le collège d'origine.
Origine de l'information: courrier en provenance du Conseil Général du
Département : arrêté de sectorisation du nouveau collège, et retransmis par
mail aux représentants des parents.
c)
Budget investissement
Déjà vu précédemment.
d)
Communication: panneau d'informations
Petit et peu lisible, il en faudrait un deuxième avec possibilité de le
protéger (vent, pluie) car les tentatives d'affichage sont parfois difficiles.
e)
Rythmes scolaires
Les parents désirent avoir un retour de la mairie: le comité de
pilotage se réunit mardi 10 mars,
Gratuité l'année prochaine pour les TAP.
Les enseignants sont satisfaits des horaires décidés par la mairie, du
fait que les locaux scolaires n'ont pas été utilisés, et ont le sentiment
d'avoir été écoutés par la mairie.
Périscolaire bien organisé.
Les parents demandent le ressenti des enseignants sur la fatigue des
enfants:
D'une façon générale, les enfants ont plus de temps pour les matières
fondamentales (français, maths) qui sont surtout enseignées le matin.
Bilan pour les petits, nous réveillons la moitié des petits, les
besoins en sommeil ne sont pas respectés. Pour les plus grands (de maternelle),
les fins de semaine sont plus dures.
Coût global des TAP pour la commune avant déduction de l'aide de l'état
: 43 000€ (subvention de l'état: 50€ par élève)
f)
RASED
Deux cas:
- la maîtresse E : sa zone d'action couvre trop d'élèves et d'écoles.
Elle ne peut pas satisfaire à toutes les demandes.
- la psychologue scolaire a toujours répondu aux attentes de l'école
jusqu'à maintenant.
- Rased : les parents ont fait une demande auprès de l'Inspection pour
appuyer les prises en charge dans l'école.
g) Fête de
l'école
Changement de formule: cette année, "Portes ouvertes" en
maternelle et en élémentaire, le samedi 13 juin 2015, en matinée, avec
exposition dans chaque classe. Possibilité de circuler dans l'école (pas limité
à la classe de l'enfant).
Repas le midi.
Après-midi, certains stands seront gérés (peut-être) par les enfants,
grâce à l'instauration d'un système de tickets (pas d'argent à manipuler par
les enfants). Plusieurs activités sont déjà prévues par l'Amicale Laïque.
Il faut réfléchir à un moyen pour communiquer la nouvelle formule de la
fête de l'école aux parents. C'est en cours: à décider en collaboration avec
l'Amicale Laïque
Question de dernière minute d'un parent (sur le
blog)
- Un enfant a été victime de harcèlement, l'équipe enseignante a-t-elle
mis en place des réponses pédagogiques pour résoudre ce problème ?
Oui, un axe du projet d'école traite d'ailleurs de ce sujet, sur le
respect de soi, des autres, des différences (compétences psychosociales) et un
conseil d'enfants aura lieu sur la différence et les harcèlements.
Les "harceleurs" ont été identifiés. On intervient pour
l'instant auprès des enfants.
Les délégués de parents demandent si les parents des
"harceleurs" peuvent être convoqués.
(Fin de séance: 20h- Départ des représentants mairie pour cause de
conseil municipal)
Rappel: Date dernier conseil d'école : 29 Mai 18 H
30.